Заканчивается подготовка к так называемой «вертикализации». Осталось совсем немного времени, и вы увидите первые самостоятельные шаги вашего недавнего грудничка. Заканчивается подготовка к так называемой «вертикализации». Осталось совсем немного времени, и вы увидите первые самостоятельные шаги вашего недавнего грудничка. Режим дня_** 5 кормлений через 3-3,5 часа. Не спешите переводить кроху на 4-х разовое кормление. Сейчас, когда режутся зубки и повышается вероятность кишечных расстройств, переход на 4-х разовое кормление создаст дополнительную нагрузку на желудок малыша. Дневной сон 2 раза, общей продолжительностью 3 часа. Ночной – 10-11 часов. Развитие навыков_**На девятом месяце жизни у малыша выражено стремление к общению. При появлении другого ребенка он радостно ползет ему навстречу, а, увидев себя в зеркале, с удовольствием рассматривает отражение, пытается дотянуться ручками, целует. В этом возрасте малыш твердо стоит, «танцует» под веселую музыку. Он показывает на предмет и следит глазами, если показывают другие. Ребенок по-разному использует предметы в игре в зависимости от их свойств - катает, открывает, вынимает, гремит. Малыш подолгу играет с игрушкой, хлопает в ладоши, машет руками, самостоятельно садиться, ползает с игрушкой в руке. Если предмет находится вне зоны его досягаемости, прилагает усилия, чтобы его достать. У малыша возникает видимый интерес при появлении новой игрушки. Одновременно с приобретением этих навыков кроха будет обучаться трудному искусству: отпускать зажатый в руке предмет. Большинство восьми-девяти месячных малышей понимают, когда им говорят: «дай мне». Ребенок протягивает предмет, но разжать пальцы ему удается не всегда. Если он так и сидит с вытянутой рукой, сжимая в ней игрушку, не думайте, что он дразнит вас. Малыш просто не знает, что нужно делать дальше. В то же время, если его рука с зажатой игрушкой лежит на столе, и он чувствует под ней твердую поверхность – он слегка расслабит пальцы. В этом месяце вы можете первый раз услышать от ребенка осознанное слово_ «мама»**. Теперь это не просто слоги, повторяемые ребенком. Малыш зовет именно вас. Мы растем_** Прибавка в весе 100-500 гр., в росте – 1-2см. В этом возрасте прибавка в весе весьма ощутимо колеблется. Это зависит, опять-таки от особенностей вашего малыша. От того, как у него режутся зубки. Если малыш капризничает, плохо ест, довольствуясь, в основном, грудью, он может вообще не прибавить в весе. А счастливчики, не замечающие прибавление зубов и с аппетитом уплетающие новые блюда, могут набрать до 500 граммов. Игры и игрушки_**Теперь, когда ваш малыш научился осознанно отпускать игрушки, это будет его любимым занятием. Он будет бросать их как можно чаще. В этом возрасте можно дать ребенку небьющиеся пластмассовые кубики, тряпичную куклу, плюшевого мишку. Если вы хотите заняться домашними делами, а кроха требует, чтобы вы стояли рядом и возвращали выброшенные им из манежа игрушки, попробуйте привязать их на шерстяные нитки. Выбросив игрушки, малыш с радостью обнаружит, что их можно вернуть назад. Это будет для него открытием. Не привязывайте их на веревочки или ленточки, кроха может запутаться. А шерстяная нить легко рвется при малейшем напряжении. Советы для мам и пап Советы для мам и пап_** Ваш малыш начинает ходить, сначала с поддержкой, потом и самостоятельно. Настало время покупать первую детскую обувь. К этому необходимо подойти очень серьезно.Многие мамы не хотят брать кроху с собой в магазин (будет плакать, капризничать, с ним неудобно) и обводят ножку ребенка, вырезая из бумаги получившуюся выкройку. Однако первую обувь необходимо покупать все-таки вместе. Ведь малыш только учится ходить, и маленьким ножкам должно быть удобно._** Если вы идете с ребенком, обувь можно померить, посмотреть, как она «сидит» на ноге. Поставьте малыша, убедитесь, что ему удобно. Пусть он сделает несколько шагов (при поддержке мамы, конечно). Обратите внимание на подошву, она не должна быть скользкой, лучше, если она рифленая. Кроме того, она должна быть мягкой и буквально складываться пополам. Проверьте наличие супинатора. Это небольшой бугорок у внутреннего края подошвы. Его отсутствие может привести к развитию плоскостопия. Сейчас можно начинать учить ребенка словам, обозначающим части тела. Когда вы одеваете ребенка, показывайте и называйте малышу части тела. Как можно больше говорите и рассказывайте ему._** Пора учиться говорить ребенку «нет». Ведь малышу все интересно и запреты, это больше меры безопасности. Спокойно, четко и ясно, глядя ему в глаза, скажите: «Нет! Этого делать нельзя». Так как в этом возрасте малыши реагируют на малейшие изменения интонации, кроха может заплакать. Будьте непреклонны! Ведь если вы нежно и ласково скажете ему: «зайка, не трогай розеточку, это очень опасно» или « не надо трогать утюжок, он очень горячий» малыш просто не поймет вас. Он не осознает возможной опасности и не понимает, почему нельзя рассмотреть и потрогать, например, ту же розетку. Если малыш продолжает плакать, и хочет во что бы то ни стало получить желаемое, попробуйте «переключить» его внимание на что-либо другое. В этом возрасте очень легко отвлечь малыша. Покажите ему что-нибудь (игрушку, книжку, собачку за окном)._** Расскажите о том, как развивается ваш ребенок в данный отрезок времени.**_ Если вам не хватает общения с молодыми мамами - добро пожаловать на наш форум "Все о малышах".**_ Почерпнуть дополнительную информацию на интересующую вас тему можно также на сайте Parenting.ru**_
